DIREITO

 DIREITO

NOME: Stephanie Knox da Veiga Souza Nunes

CURSO: Ciências Jurídicas e Sociais (Direito)

FACULDADE: Pontifícia Universidade Católica de Campinas

FORMADO OU CURSANDO: Formada

INICIAÇÃO CIENTÍFICA: SIM ( ) NÃO ( X )

ESTÁGIOS (CURRICULARES, EXTRACURRICULARES E VOLUNTÁRIOS): Estágio extracurricular com a Excelentíssima Senhora Doutora Juíza de Direito Fátima do Prado Marçura na 1ª Vara de Família e Sucessões da Comarca de Jundiaí/SP – parceria entre o Tribunal de Justiça do Estado de São Paulo (TJSP) e o Centro de Integração Empresa-Escola (CIEE).

TRAJETÓRIA PROFISSIONAL: Advogada.

 

 

 

 

QUESTÕES GERAIS:

 

1-) Como foi o seu processo de escolha por este curso de graduação? Você teve receio de fazer a escolha errada? Como superou esse medo e fez a sua opção? Em que momento esteve certo de que fez a escolha certa?

 

A princípio não sabia qual profissão iria escolher, porque gostava de muitas áreas. Na época, a única coisa que eu tinha certeza era que não escolheria uma profissão ligada estritamente às áreas exatas, como matemática e física.

Assim, por não saber qual profissão escolher, primeiro resolvi fazer uma “busca por conta própria”. Conversei com meus amigos, professores, parentes, profissionais das mais diversas áreas e li muitas matérias sobre o assunto, mas sempre tendo como base as coisas que eu gostava.

Após isso, consegui reduzir o vasto leque de profissões em apenas três cursos de graduação: Medicina, Direito e Audiovisual. No entanto, não conseguia escolher um desses cursos, afinal, eles eram e são muito diferentes entre si. A dúvida entre qual optar me angustiava bastante e paralisava. Tinha receio de fazer a escolha errada. Ouvir amigos, professores e parentes não me ajudava mais, só me confundia. Precisava buscar qual curso eu queria para mim, ou seja, o que eu gostava mais e me completava melhor. Então, decidi buscar orientação vocacional com uma psicóloga especializada nesta área.

Deste modo, depois de conversar muito, ler muito, pensar muito, analisando os prós e contras de cada área, e fazer orientação vocacional, optei por fazer Direito.

Mas a minha procura não para por aí. Ainda tinha que escolher quais instituições de ensino superior combinavam mais comigo e com as minhas ambições, sem esquecer do investimento financeiro, se estaria dentro ou não das possibilidades econômicas dos meus pais. Neste momento, visitei várias universidades e faculdades de Direito, bem como entrei nos sites dessas instituições. Além disso, procurei conversar com o máximo de pessoas que cursavam ou já tinham se formado nessas instituições. Desta forma, consegui escolher as instituições de ensino superior, as quais eu prestaria o vestibular para o curso de Direito.

Em nenhum momento eu tinha certeza absoluta se havia feito as escolhas certas, porém sabia que fiz escolhas conscientes e bem pensadas.

 

DICAS:

 

1. Sugiro que essa busca seja feita o quanto antes pela pessoa, pelo menos desde o início do segundo ano do ensino médio, porque o terceiro ano é emocionalmente, fisicamente e intelectualmente estressante, além de passar rápido. Quanto mais tempo a pessoa tiver para pensar, analisar, pesquisar e buscar os mais diversos recursos para fazer a escolha vocacional com calma, mais acertada será sua opção.

 

2. Busque o que VOCÊ gosta e quer. Se você fizer o que ama será uma pessoa realizada profissionalmente e desta maneira terá mais chances de ser bem-sucedido.

 

3. Procure saber se o curso que você escolheu é reconhecido pelo Ministério da Educação (MEC). Só faça cursos devidamente reconhecidos pelo MEC, pois, caso contrário, o seu diploma não terá validade.

Sites:

• https://www.mec.gov.br/;

• https://portal.mec.gov.br/index.php; https://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=12467&Itemid=762;

• https://emec.mec.gov.br/.

 

4. Faça tudo com amor na vida, dê sempre o seu melhor, se entregue de corpo e alma para tudo que faz, seja solidário e compartilhe todo o seu conhecimento, pois, a lei da ação e reação existe, ou seja, quem planta coisas boas, também colhe coisas boas, e isso, consequentemente, reverberará em você, trazendo muita prosperidade para a sua vida.

 

2-) Quando você tomou a sua decisão, qual foi a reação da sua família, amigos ou professores? Eles demonstraram apoio ou não? Você se sentiu influenciado no momento da escolha? Por quê?

 

A reação dos meus familiares, professores e amigos foi positiva com relação as minhas escolhas. Todos me apoiaram muito.

Eu me senti muito influencia pelas pessoas que me cercavam na época, porque a opinião delas era importante para mim. Eu sabia que tanto Direito, como Medicina, eram profissões clássicas e que escolhendo uma delas teria uma aceitação maior por parte dessas pessoas. Lembro que, naquele momento, levei isso em conta na minha decisão profissional. No entanto, se tivesse escolhido Audiovisual, penso que a reação delas não seria tão positiva assim, receberia várias críticas, bem como desestímulo. Não tinha autoestima e maturidade suficiente para me impor e arcar sozinha com as consequências das minhas escolhas.

 

3-) No momento da sua escolha profissional, muitas pessoas se deparam com a seguinte dúvida: faço o que gosto ou o que dá dinheiro? Como você se posiciona frente a essa questão?

 

Penso que em primeiro lugar temos que levar em conta o que gostamos de fazer e depois analisar a questão do retorno financeiro.

Se você faz o que ama será uma pessoa realizada e terá mais chances de ser uma pessoa bem-sucedida, mas a recíproca, geralmente, não é verdadeira quando só levamos em conta a questão financeira.

Realização profissional é muito importante e deve ter sempre prioridade, pois eleva a nossa autoestima.

Dinheiro é importante, mas não é tudo!

Dinheiro ajuda, porém não traz felicidade!

Ademais, o retorno financeiro também é uma questão que varia muito, por isso não deve ter prioridade na hora da escolha profissional. Por exemplo, alguns jogadores de futebol ganham muito mais que médicos e advogados. Artistas de TV idem aos jogadores.

Nesse momento temos que nos perguntar: qual o preço da minha realização? Qual o preço da minha felicidade?

 

4-) Um ponto de partida, referente à tomada de decisão por um curso universitário, é a afinidade pelas matérias que o aluno teve na escola. Você acha que esse interesse deve ser o critério mais importante no momento da escolha?

 

Não, porém deve ser levado em conta num primeiro momento. Na maioria das vezes as grades curriculares dos cursos universitários são completamente diferentes das matérias aplicadas nos ensinos fundamental e médio.

 

5-) Qual é o principal “mito” de sua profissão? Desmistifique-o.

 

O principal mito é em relação ao que se aprende nos bancos escolares (teoria) e sua aplicação no dia a dia (prática).

A teoria é muito linda e justa, porém, muitas vezes, não é colocada em prática no nosso país.

Outro mito gira em torno dos Advogados. Dentro e fora da área jurídica, muitas pessoas creem que todos os Advogados têm menos importância, conhecimento, responsabilidade e trabalho que um Juiz ou Promotor de Justiça, por exemplo. Creem, ainda, que os Advogados são todos mercenários, mentirosos e manipuladores. No entanto, tudo isso não é verdade. Existem profissionais e profissionais, os bons e os maus, como em toda e qualquer área. Advogar hoje no nosso país é muito difícil, porque os Advogados não são mais valorizados e respeitados como deveriam ser. O Advogado é o primeiro juiz da causa, tem que ter sensibilidade, raciocínio rápido, estudar muito, passar no Exame Nacional da Ordem dos Advogados do Brasil, sempre se atualizar, ser versátil, falar bem, escrever bem, e trabalhar muito para conseguir ter um bom salário. O Advogado tem que ter muita responsabilidade também, pois trabalha com vidas, com a liberdade e o patrimônio das pessoas, bem como com prazos curtos que vão desde 24 horas a 15 dias, na maioria das vezes.

O Brasil precisa muito de bons Advogados, pois eles são extremamente importantes para a manutenção da Justiça no nosso país. Ademais, defender pessoas é complexo e difícil, porém também é demasiadamente lindo. Os Advogados que advogam com a alma e com amor acreditam na humanidade assim como Jesus, o Espírito Santo, os Santos e os Anjos, que na verdade são os grandes Advogados dos seres humanos. Eles não julgam os nossos atos, eles intercedem por nós diante Deus.

 

6-) Foi difícil passar no vestibular? Quais os determinantes para que isso fosse possível?

 

Foi muito difícil passar no vestibular por diversos fatores como a concorrência (quantidade e qualidade dos candidatos); cobrança da minha parte, bem como das pessoas que me cercavam; nervosismo; ansiedade e baixa autoestima.

Os principais determinantes para eu passar no vestibular foram: o apoio, carinho e compreensão dos meus familiares, amigos e professores; menos cobranças; estudar muito; dedicação; disciplina; foco; organização; calma; paciência e melhorar a minha autoestima, acreditando em mim, no meu potencial e parando de me comparar com outras pessoas, cada um tem uma história e dificuldade.

 

7-) Como funciona o curso de graduação? Ou seja, identifique as principais matérias aprendidas no início, no meio e no final do curso. Destaque as disciplinas mais importantes para a sua formação profissional e o motivo.

 

Cada instituição de ensino superior tem um funcionamento específico para os seus cursos de graduação. No Direito não é diferente, porque a grade curricular varia de acordo com a universidade ou faculdade. Mas, essa informação é facilmente encontrada nos sites das instituições de ensino superior.

Um exemplo é o da Faculdade de Direito da Pontifícia Universidade Católica de Campinas: https://www.puc-campinas.edu.br/graduacao/cursos/direito/matriz-curricular/.

Todas as matérias que constam numa grade curricular são importantes para a formação dos estudantes, senão elas não estariam lá. O estudante tem que levar todas as matérias a sério, pois cada uma delas tem a sua devida importância.

As matérias consideradas mais importantes pelos alunos de Direito são aquelas que fazem parte do cotidiano dos Operadores do Direito, bem como aquelas cobradas na maioria dos concursos, seguem algumas delas:

1. Direito Constitucional;

2. Direito Administrativo;

3. Direito Tributário;

4. Direito Previdenciário;

5. Direito Civil;

6. Direito Processual Civil;

7. Direito Penal;

8. Direito Processual Penal;

9. Direito do Trabalho;

10. Direito Processual do Trabalho;

11. Direito Empresarial;

12. Direito do Consumidor;

13. Direitos Metaindividuais;

14. Direito Ambiental;

15. Direito Internacional (Público e Privado);

16. Direitos Humanos;

17. Estatuto da Criança e do Adolescente e Estatuto do Idoso;

18. Ética;

19. Teoria Geral do Direito;

20. Sociologia;

21. Filosofia;

22. Psicologia Jurídica.

 

8-) Qual o índice médio de desistência do curso? Por que isto ocorre?

 

Não sei qual o índice de desistência do curso de Direito. Creio que ele varie de acordo com cada instituição de ensino superior, mas que seja baixo em comparação com outros cursos, porque Direito é um curso, geralmente, de meio período, que dá para conciliar com trabalho; não tem mensalidades astronômicas; são apenas 5 (cinco) anos, em regra; tem disponibilidade na maioria das instituições de ensino superior; é um curso clássico, que tem uma variedade de opções profissionais; proporciona um conhecimento muito abrangente, sendo possível aplicá-lo em outras áreas e no dia a dia.

 

 

 

9-) Indique as dificuldades mais comuns do início, meio e final da faculdade. Explique o motivo. Forneça exemplos de como é possível superá-las.

 

O início de qualquer coisa nova é sempre um desafio. Fases de transação são normalmente difíceis até a sua adaptação.

Na faculdade de Direito é assim também, pois neste momento o aluno deve se adaptar ao novo formato das aulas e do estudo, em que deve ser mais autodidata.

Na faculdade, ao contrário do ensino médio, o estudante deve ter pró-atividade, não pode ficar esperando que o professor lhe mostre todo o caminho a ser percorrido. O aluno precisa ser um desbravador, não pode se limitar unicamente ao que o professor fala e ao material que ele fornece, deve sempre procurar crescer sozinho.

Outra dificuldade do início da faculdade ocorre com aqueles que deixam a casa dos pais para morar em repúblicas ou sozinho. O impacto dessa situação é gigante, devendo o estudante se estruturar emocionalmente para lidar melhor com essa nova etapa da vida, que é de muita liberdade, mas também de muita responsabilidade.

No início da faculdade o estudante também tem dificuldade de fazer novas amizades, mas se estiver aberto para isso, deixar a timidez um pouco de lado, saber aceitar as diferenças e como cada um é, na primeira semana de aula estará repleto de novos amigos. Os amigos da infância e adolescência somarão com os da faculdade.

Entretanto, sabendo lidar com o início da faculdade, o meio do curso não oferece muitos desafios. Nessa fase, é só “curtir” e aproveitar bastante tudo que a instituição de ensino oferece desde cursos a festas, pois entretenimento também faz parte da vida acadêmica e deve ser intensamente desfrutado, porém os estudos sempre vêm em primeiro lugar.

Já no final do curso, surgem outros desafios, como o trabalho de conclusão de curso e o Exame Nacional da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB). O trabalho de conclusão de curso é o fecho do curso e o Exame Nacional da OAB é a possibilidade de prosseguir trabalhando com o Direito como Advogado.

Importante destacar que sem passar no Exame Nacional da OAB ou num outro concurso, o aluno que se formou em Direito será somente bacharel em Direito e esta é uma das grandes desvantagens do curso de Direito.

No fim da faculdade cada amigo segue o seu caminho e será difícil lidar com a saudade deles, mas ela poderá ser amenizada com encontros mensais ou anuais, ligações e mensagens, por exemplo.

Além disso, o mesmo medo do início do curso aqui retorna, pois com o término da faculdade novos desafios surgirão.

Para superar todas essas dificuldades o estudante deve sempre confiar em si mesmo, estudar muito, ter dedicação, disciplina, foco, calma e paciência, porque assim facilitará a sua vida. O tempo também será um grande aliado neste período, porque ajudará no processo de adaptação das fases de transição.

 

10-) A faculdade tem algum convênio com o exterior? Comente um pouco sobre essa experiência, se você, ou algum colega seu, já tenha participado desta atividade.

 

A Faculdade de Direito da PUC-Campinas tem convênio com a Universidade do Porto em Portugal, mas é muito pouco divulgado, de forma que não tive contato com pessoas que participaram do intercâmbio.

Não participei do intercâmbio, mas acredito que, para quem tem condições, é uma experiência de suma importância tanto para a vida como para o enriquecimento curricular. Arrependo-me por não ter feito esse tipo de intercâmbio.

Vale mencionar que mesmo se a faculdade não tiver nenhum convênio com outras faculdades no exterior, ainda existe a possibilidade do estudante fazer um intercâmbio particular, por conta própria, que também é muito válido, mas que é diferente daquele exposto acima, principalmente pelo fato de não constar no histórico escolar.

Sites relacionados com o assunto: https://www.puc-campinas.edu.br/dre/study-at-puccampinas/ e https://www.puc-campinas.edu.br/dre/study-at-puccampinas/partnership/.

 

11-) Sobre a iniciação científica: sua faculdade investe em pesquisa? Você participou? Comente sobre.

 

Não participei de iniciação científica e hoje me arrependo disso.

Na época em que fiz faculdade não havia um grande incentivo em pesquisa. Entretanto, a situação se modificou nos últimos tempos, porque a Faculdade de Direito da PUC-Campinas vem fomentando a pesquisa em nível de graduação com a contratação de novos professores doutores. Ademais, atualmente, o programa de iniciação científica é mais divulgado ao corpo discente e conta com mais linhas de pesquisa.

Apesar de não ter participado de iniciação científica, ela é de suma importância para aqueles que desejam se enveredar pela carreira acadêmica e prosseguir com estudos em nível de mestrado e doutorado.

Sucintamente, o discente que fizer iniciação científica se debruçará sobre um tema específico ligado a sua área do saber e finalizará a iniciação científica com um trabalho escrito que apontará as conclusões da pesquisa.

Livro sugerido: Metodologia do Trabalho Científico de Antônio Joaquim Severino.

Sites relacionados com o tema:

• Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq): https://www.cnpq.br/;

• Fundação de Amparo à Pesquisa do estado de São Paulo: https://www.fapesp.br/.

 

12-) Sobre os estágios: Qual é a dificuldade para se conseguir estágio? Em qual momento do curso isso é possível e mais recomendável? Qual a importância do estágio para a entrada no mercado de trabalho? Comente um pouco sobre a sua experiência em processos seletivos e cargos assumidos.

 

Em regra, os cursos de Direito não impõe um momento específico para o estudante estagiar. Há escritórios de advocacia que contratam estagiários logo no primeiro ano do curso, no entanto, se trata de mecanismo de arregimentação de mão-de-obra barata. Neste momento, salvo raríssimas exceções, o estudante não aprenderá nada de relevante.

O ideal é que o estágio comece no meio do terceiro ano, pois o aluno já terá uma base do Direito como um todo e poderá absorver o conhecimento proporcionado pelo estágio.

Geralmente, o estágio é mais fácil de ser encontrado em escritórios de advocacia.

Creio que o mais proveitoso seja estagiar em órgãos públicos, como no Judiciário, Ministério Público e na Defensoria, porque o estagiário efetivamente desempenhará funções eminentemente jurídicas, ou seja, terá oportunidade de aplicar o seu conhecimento adquirido em casos concretos, bem como terá uma boa noção de como a teoria funciona na prática. Entretanto, nos órgãos públicos, o estágio tem como requisito a aprovação em concurso público, tornando seu acesso mais dificultoso do que os demais.

Há, ainda, a possibilidade de se estagiar nos departamentos jurídicos de grandes empresas, nos quais se ganha acima da média, mas, em regra, não exerce funções eminentemente jurídicas, em razão das empresas contarem com apoio de escritórios de advocacia, isto é, geralmente, a defesa da empresa é exercida por um escritório de advocacia contratado por ela, de modo que o departamento jurídico da empresa realiza muito mais um controle da atividade desenvolvida pelo escritório contratado.

Outra possibilidade de estágio está na assistência judiciária, que é normalmente fornecida pelas Faculdades de Direito à sociedade, porém as vagas são bem limitadas e por isso o processo seletivo é bem rigoroso.

A importância do estágio para o ingresso no mercado de trabalho reside na habilidade do estagiário aplicar o seu conhecimento em casos concretos e no aprendizado da prática profissional. O estágio é uma experiência prévia do que o estudante viverá quando se formar e, realmente, ingressar no mercado de trabalho.

Cumpre ressaltar que o estágio enriquece o currículo do estudante de Direito e lhe dá mais possibilidade de destaque no mercado de trabalho.

Eu fiz um único estágio durante a minha graduação. Este estágio, extracurricular, era uma parceria entre o Tribunal de Justiça do Estado de São Paulo (TJSP) e o Centro de Integração Empresa-Escola (CIEE). Para ingressar nele primeiro tive que ser aprovada numa prova de conhecimentos gerais aplicada pelo próprio CIEE e depois ser aprovada numa entrevista. Aproximadamente por um ano e meio fui estagiária da Excelentíssima Senhora Doutora Juíza de Direito Fátima do Prado Marçura na 1ª Vara de Família e Sucessões da Comarca de Jundiaí/SP. No meu estágio tive uma excelente experiência, que levarei para toda a minha vida.

Sites sugeridos:

• Centro de Integração Empresa-Escola (CIEE): https://www.ciee.org.br;

• Ministério Público do Estado de São Paulo (MP/SP): https://www.mpsp.mp.br/portal/page/portal/estagiarios;

• Defensoria Pública do Estado de São Paulo (DP/SP): https://www.defensoria.sp.gov.br/dpesp/Default.aspx?idPagina=2902.

 

13-) Indique as atividades práticas que você não pode fazer, mas que seus colegas fizeram e que valeria a pena correr atrás.

 

O que gostaria de ter feito e não fiz foi o intercâmbio com uma universidade estrangeira.

Outras atividades que me arrependo de não ter realizado são a iniciação científica e monitoria.

Além disso, acredito que deveria ter feito estágio em outros lugares, não só na magistratura, pois isso me possibilitaria verificar diretamente o posicionamento de outros Operadores do Direito.

Portanto, se tiver oportunidade, faça intercâmbio; iniciação científica; dê aulas de monitoria e estagie em pelo menos dois lugares diferentes.

 

14-) Quais outras faculdades você considera que tem um bom curso de graduação nesta carreira? Justifique.

 

No interior de São Paulo recomendo a:

• Faculdade de Direito da PUC-Campinas;

• Faculdade de Direito da Universidade Presbiteriana Mackenzie em Campinas;

• Faculdade de Direito de Ribeirão Preto da USP;

• Faculdade de Direito de Franca da UNESP.

Na Capital de São Paulo indico a:

• Faculdade de Direito da USP (Largo São Francisco);

• Faculdade de Direito da PUC-SP;

• Faculdade de Direito da Universidade Presbiteriana Mackenzie;

• Faculdade de Direito da Fundação Armando Alvares Penteado (FAAP);

• Escola de Direito de São Paulo da Fundação Getúlio Vargas (Direito GV).

Todas as faculdades citadas acima são centros de excelência no ensino jurídico. Nelas é possível o estudante desenvolver todas as suas qualidades acadêmicas, já que todas possuem programas de intercâmbio com universidades estrangeiras, iniciação científica, monitoria e assistência jurídica. Além do mais, o ensino jurídico delas é de qualidade.

 

15-) Cite os pontos fortes do seu curso.

 

O principal ponto forte do Direito é a vasta área de atuação. O profissional do Direito pode atuar nas carreiras públicas ou na iniciativa privada, em áreas que vão desde o Direito Ambiental até o Direito Internacional Privado.

Ademais, no curso de Direito é possível trabalhar e estudar ao mesmo tempo.

 

16-) É possível trabalhar e estudar? Caso você responda que sim, comente como seria possível conciliar as duas atividades.

 

Sim, é possível trabalhar e estudar, porém o aluno tem que ter organização, disciplina e dedicação. É imprescindível fazer um bom cronograma, de preferência semanal (de segunda a domingo), determinando o horário que disponibilizará para cada atividade.

 

17-) Como o profissional da sua carreira atua no mercado de trabalho, quais as possíveis áreas de atuação e como pode contribuir com a sociedade?

 

O profissional da minha carreira pode atuar de várias formas no mercado de trabalho. Em cada área de atuação este profissional exercerá papéis e funções diferentes.

Algumas das possíveis áreas de atuação no Direito são:

• Advocacia Púbica ou Privada;

• Delegacia de Polícia;

• Magistratura;

• Ministério Público;

• Titular de Cartório Extrajudicial;

• Diplomacia;

• Analista do Poder Judiciário da União ou do Ministério Público.

Toda e qualquer pessoa pode e deve contribuir com a sociedade. Uma pessoa com nível superior tem o dever de contribuir mais ainda com a sociedade, transmitindo todo o conhecimento adquirido na graduação e/ou pós-graduação para o desenvolvimento e progresso da sociedade. Essa transmissão pode ser realizada de várias formas como dando aulas, escrevendo artigos ou, simplesmente, fazendo um bom trabalhando. Nessa seara, entendo ser fundamental também contribuir de forma voluntária e gratuita.

 

18-) Cite algumas dificuldades que o profissional da sua carreira enfrenta no mercado de trabalho.

 

Apesar de ter um campo de atuação extenso, a maioria dos profissionais prefere atuar no básico. Desta forma, na área de atuação comum as carreiras estão saturadas, da advocacia às carreiras públicas.

Com efeito, essa saturação do mercado impõe que o estudante seja obrigado a transpassar algumas barreiras para sua atuação. Nítido exemplo disso é o Exame Nacional da Ordem dos Advogados do Brasil, que a cada ano fica mais difícil, exigindo-se um maior preparo do estudante. Nas carreiras públicas verifica-se fenômeno análogo, pois cada vez mais os processos seletivos se tornam mais rigorosos e difíceis. Tudo isso é feito para limitar a concorrência.

Assim, aquele que decidir se enveredar pelo Direito deve ter predisposição de sobra para estudar muito.

 

19-) Qual é a área de atuação que está em alta nesse momento?

 

Atualmente, no Direito as áreas que estão em alta são a Arbitragem, Mediação e Conciliação. Basicamente, elas são formas de resolução de conflitos sem a participação do Poder Judiciário. Convém destacar que nessas áreas o profissional do Direito precisa ser o máximo especializado.

O Direito Virtual ou Eletrônico, Biodireito, Direito Ambiental e Direito Internacional são outras áreas que também estão em alta.

 

20-) Existe alguma área que está em crescimento? Qual? Qual a expectativa para os próximos anos?

 

Na atualidade, creio que o Direito Virtual ou Eletrônico seja a área em maior expansão no Direito.

Nas carreiras públicas a Defensoria Pública é a área que possui melhor perspectiva de se expandir e ganhar mais visibilidade, em razão da relevante função que exercita.

 

21-) Quais competências você acha que são importantes para conseguir uma boa vaga de estágio ou trabalho? Justifique.

 

Para conseguir uma boa vaga de estágio ou trabalho o candidato, independentemente da sua área de atuação, tem que se destacar dos demais. Para isso é imprescindível que o ele tenha as seguintes qualidades:

1. Determinação;

2. Dedicação;

3. Iniciativa;

4. Criatividade;

5. “Jogo de cintura” para saber lidar com eventuais obstáculos e superá-los;

6. Espírito de liderança, ou seja, deve saber comandar e delegar tarefas;

7. Espírito de equipe, ou seja, deve saber trabalhar em grupo;

8. Postura;

9. Educação;

10. Boa comunicação tanto pela fala como pela escrita;

11. Bom currículo;

12. Domínio sobre outros idiomas, como inglês, espanhol, francês, italiano e alemão;

13. Boa aparência, incluindo se vestir adequadamente para cada ocasião.

Essas são qualidades que ajudarão a dar e manter o bom funcionamento do estágio ou trabalho, bem como ajudarão no bom relacionamento entre a equipe. Portanto, resumidamente, todas essas qualidades, provavelmente, proporcionarão ou manterão o sucesso do(a) contratante.

 

22-) Qual o salário médio inicial? E depois de um certo tempo de formado?

 

A faixa salarial varia muito no Direito, pois depende muito da área de atuação de cada profissional, da dedicação, da oportunidade que cada indivíduo teve no decorrer da sua vida e também de sorte.

O salário médio inicial de um Advogado recém-formado gira em torno de R$ 2.000,00 (dois mil reais) em um escritório de porte médio e depois de um certo tempo de formado deve ficar em torno de R$ 6.000,00 (seis mil reais).

No entanto, não se iluda, pois existem muitos Advogados ganhando menos do que isso.

 

23-) Indique filmes, sites, livros para que possam conhecer um pouco mais sobre a sua graduação e seu mercado de trabalho.

 

• Filmes e Documentários:

 

TEMAS	FILMES	DOCUMENTÁRIOS
Julgamento	Julgamento de Nuremberg; Hannah Arendt; Doze Homens e Uma Sentença; Justiça para Todos; Anatomia de um Crime; A Condenação; Caso dos Irmãos Naves; Meu Nome Não é Johnny.	Juízo.
Eutanásia	Amor; Dr. Morte; Uma Prova de Amor; Mar Adentro; As Invasões Bárbaras; Menina de Ouro; Longe Dela; Guzaarish; A Bela que Dorme; O Escafandro e a Borboleta; Antes de Partir; Filadélfia.	Dr. Morte – Eutanásia (You Tube).
Aborto de feto anencéfalo		Severina, Uma História ou Uma Vida Severina (You Tube).
Pena de morte	Ao Abismo, um Conto de Morte, um Conto de Vida; Os Últimos Passos de um Homem; À Espera de um Milagre; As Bruxas de Salém; Capote; Pierrepoint, o Lavador de Almas; Quero Viver; Glória Feita de Sangue; A Tênue Linha da Morte; A Vida de David Gale.
Alienação parental		A Morte Inventada (You Tube).
Direito ambiental	Erin Brockovich.
VARIADOS	O Processo; Terra Fria; Germinal; O Advogado do Diabo; O Veredicto; Questão de Honra; Sem Destino; A Firma; Risco Duplo; Um Crime de Mestre; Rota de Fuga; Estação Carandiru; Última Parada 174; Jean Charles; Assalto ao Banco Central; O Assalto ao Trem Pagador; Tropa de Elite 1 e 2; VIPs; Laranja Mecânica; Os Miseráveis; Tiros em Columbine; Senhor das Armas; O Mercador de Veneza; O Jardineiro Fiel; Hotel Ruanda; Etc.	Justiça.

 

• Sites:

 

1. Guia do Estudante – Editora Abril: https://guiadoestudante.abril.com.br/ e

https://guiadoestudante.abril.com.br/profissoes/ciencias-humanas-sociais/direito-690186.shtml;

2. Pontifícia Universidade Católica de Campinas: https://www.puc-campinas.edu.br/ e https://www.puc-campinas.edu.br/graduacao/cursos/direito/;

   1. Centro Acadêmico XVI de Abril: https://www.caxvideabril.com.br/ e https://pt-br.facebook.com/pages/Centro-Acad%C3%AAmico-XVI-de-Abril-Direito-PUC-Campinas/243413662419562;

   2. Associação Atlética Acadêmica XVI de Abril: https://pt-br.facebook.com/pages/AAA-XVI-de-Abril-Direito-Puccamp/288877664506862;

3. Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo (Largo São Francisco): https://www.direito.usp.br/ (Graduação);

4. Faculdade de Direito de Ribeirão Preto da USP: https://www.direitorp.usp.br/ e https://www.direitorp.usp.br/index.php?option=com_content&view=article&id=50&Itemid=57;

5. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo: https://www.pucsp.br/ e https://www.pucsp.br/graduacao/direito;

6. Universidade Presbiteriana Mackenzie: https://www.mackenzie.br/portal/principal.php e https://www.mackenzie.br/direito.html;

7. Fundação Armando Alvares Penteado (FAAP): https://www.faap.br/ e https://www.faap.br/faculdades/direito/apresentacao.asp;

8. Escola de Direito de São Paulo – Fundação Getúlio Vargas: https://direitogv.fgv.br/;

9. Universidade Estadual Paulista (Unesp): https://www.unesp.br/; https://www.unesp.br/portal#!/prograd; https://www.vunesp.com.br/guia2012/; https://www.vunesp.com.br/guia2012/direito.html e https://www.franca.unesp.br/;

10. Consultor Jurídico: https://www.conjur.com.br/;

11. Carta Forense: https://www.cartaforense.com.br/;

12. Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq): https://www.cnpq.br/;

13. Fundação de Amparo à Pesquisa do estado de São Paulo: https://www.fapesp.br/;

14. Centro de Integração Empresa-Escola (CIEE): https://www.ciee.org.br;

15. Ministério Público do Estado de São Paulo (MP/SP): https://www.mpsp.mp.br/portal/page/portal/estagiarios;

16. Defensoria Pública do Estado de São Paulo (DP/SP): https://www.defensoria.sp.gov.br/dpesp/Default.aspx?idPagina=2902.

 

• Livros:

 

1. Lições Preliminares de Direito de Miguel Reale;

2. Introdução ao Estudo do Direito de Tercio Sampaio Ferraz Junior;

3. Introdução a Ciência do Direito de André Franco Montoro;

4. A Luta pelo Direito de Rudolf von Ihering;

5. O Caso dos Exploradores de Cavernas de Lon L. Fuller;

6. O Processo de Franz de Kafka;

7. Dos Delitos e das Penas de Cesare Beccaria;

8. Justiça – O que é fazer a coisa certa de Michael J.Sandel;

9. Crítica da Legalidade e do Direito Brasileiro de Alysson Leandro Mascaro;

10. Teoria Geral do Processo de Cândido Rangel Dinamarco, Ada Pellegrini Grinover, Antônio Carlos Araújo Cintra;

11. A Era dos Direitos de Norberto Bobbio;

12. Teoria da Norma Jurídica de Norberto Bobbio;

13. Teoria do Ordenamento Jurídico de Norberto Bobbio;

14. O Primeiro Ano – Como se faz um Advogado de Scott Turow;

15. Eichmann em Jerusalém de Hannah Arendt;

16. Metodologia do Trabalho Científico de Antônio Joaquim Severino.